小玫瑰上學日常分享：多元化班級生活與烏克蘭同學的故事

班級新同學的背景故事

🙏小玫瑰的烏克蘭同學🙏

小玫瑰班上只有九個人，照理說家長們應該很快就能彼此認識了，但有一位的家長我們始終不太熟。開學不久第一次家長之夜時有八位家長出席，我們也彼此交換號碼建立了what's app群組。

那位沒出席的家長隔了幾天我在放學接小孩時遇到，我攔住他爸爸，問他想不想加入班級的what's app群組？他給了我媽媽的電話說這是媽媽負責的，我傳訊徵得媽媽同意後就把同學媽媽加入群組當中。抄電話時我看到他用的手機語言看起來像俄文字母，但確切是哪種語言我不知道。小玫瑰說那位同學在學校會和一個看來是俄國名字的老師說另一種語言，我們推測他來自斯拉夫語系國家。

烏克蘭家庭的處境

同學媽媽加入後極少發言，之後的幾次邀約不論是期末聚餐或是生日趴也都不曾參加。這兩天又有同學家長在邀請生日趴，大家紛紛回覆的同時這位同學媽媽說她要晚點回覆，**他們的家人都在烏克蘭**，每天的情勢都不確定。群組裡大家紛紛幫他們打氣，希望烏克蘭能抵禦侵略，早日終結戰事。

多元化的班級環境

小玫瑰的學校學生組成真的非常多元化，他們班上九個同學，有六個的父母親來自不同的國家，混血兒佔了三分之二。只有一位父母親都是英國人，有四位的雙親之一是英國人，在他們班上根本是爸爸媽媽說不同語言的才是**多數**。我很樂見小玫瑰在這樣的環境中長大，對他們來說，所有人都是不一樣的也就都一樣了。

照片：小玫瑰指定的愛心臉部彩繪

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